Pédagogie de l'alternance

Les visites pédagogiques, un indispensable vers la réussite

Ces dernières semaines, l'ensemble des classes de la MFR de Saint-Méen-le-Grand ont travaillé sur le thème de l'eau. Des visites pédagogiques, professionnelles sont venues compléter ce travail.

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Aller à la rencontre des professionnels

La pédagogie de l’alternance en MFR, c’est aussi apprendre sur le terrain lors du temps scolaire. En effet, les visites pédagogiques auprès des professionnels sont des éléments importants de l’instruction en MFR. Elles permettent à un groupe classe de découvrir une entreprise, des savoir-faire, des professionnels, des moyens de production, etc. C’est aussi l’occasion, pour les jeunes, de comparer avec leurs entreprise, d’avoir un regard critique sur leurs méthodes, leurs apprentissage et des les ouvrir à différentes techniques.

Le monde professionnel n’est pas fait d’un seul savoir mais d’une multitude. Chaque entreprise a des process différents. L’objectif de la MFR est de fournir à ses apprenants une vision d’ensemble d’un métier. Son apprentissage particulier grâce au stage ou au contrat d’apprentissage lui permet de monter en compétences et d’être employable dans différents univers métiers.

Un thème commun : l’eau

La MFR a construit ses visites pédagogiques autour d’un thème commun : l’eau.

L’ensemble des classes ont pu bénéficier d’une visite professionnelle en lien avec son coeur de formation :

  • 3ème : découverte des métiers de la mer
  • Bac Pro TCVA : découverte des produits de la mer
  • Bac Pro Logistique : connaitre l’affrètement de la mer aux consommateurs

La Maison de la mer de Lorient ont accueilli l’ensemble de nos apprenants afin de leurs présenter les différents métiers qui la compose.

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Un suivi pédagogique

Ces sorties font l’objet d’un suivi pédagogique. Au même titre que les temps de stage ou d’apprentissage, ce qui est vu en sortie pédagogique sert de base de travail pour voir la théorie en cours. Ces visites sont des temps d’apprentissage professionnels.

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